e porque era dia de Matemática, executámos um origami que resultou num chapéu (de três bicos! como na canção!).
De seguida, e porque gostamos de tudo muito colorido, experimentámos uma técnica de carimbagem com rolos de cartão. E os chapéus ficaram assim:
quarta-feira, 30 de maio de 2012
Na passada segunda-feira, na Sala A
Explorámos a história d'"O soldado João" da Luísa Ducla Soares. É uma história deliciosa acerca de um agricultor bem disposto e bonacheirão sem jeito nenhum para entrar numa guerra.
Ora prestem atenção! (não resisti a realizar um vídeo com base na história!)
Ora prestem atenção! (não resisti a realizar um vídeo com base na história!)
No final, dramatizámos a história à nossa "moda" e divertimo-nos imenso!
E ainda dançámos o fandango (à modinha do soldado João...)!
Para festejar o Dia Mundial da Criança, no parque da cidade, em Loures

Programa dia 1:
Bowling colorido; Jogo das raposas; Gincana com vários jogos tradicionais: atração à corda, corrida dos sacos, jogo das bolas, etc.
Jogos e atividades
Ginástica
Animação desportiva; Animação educativa; Animação cultural
Simulação de operação stop
Dia 2:
Divulgação e animação com promoção de atividades junto a cada stand
sábado, 26 de maio de 2012
Esta semana foi muito "importante"
Aconteceu a X Mostra de Projetos no âmbito do Programa Círculo Mágico, em Montachique.
O nosso Jardim de Infância esteve representado numa exposição com trabalhos realizados pelas crianças sob o tema "Com que cores vamos pintar o Planeta Terra?" e através da apresentação de uma música "Terra, esta Terra", cantada por vinte e duas (22) das nossas crianças, tendo como "cenário" este vídeo
O nosso Jardim de Infância esteve representado numa exposição com trabalhos realizados pelas crianças sob o tema "Com que cores vamos pintar o Planeta Terra?" e através da apresentação de uma música "Terra, esta Terra", cantada por vinte e duas (22) das nossas crianças, tendo como "cenário" este vídeo
Gostam de histórias? e de dragões?
Na segunda-feira passada as crianças ouviram uma história "O dragão irritante". O "enredo" acontece numa quinta onde vivem muitos animais - 5 vacas; 5 ovelhas; 5 galinhas; 1 cabra; 3 gatos e 2 cães - que pertencem ao pai da Isabel. No entanto, também lá vive um dragão de quem todos têm medo e, portanto, ninguém tem coragem para o ver.
Um dia... a Isabel, sorrateiramente, decide ir até ao poço...
Lá estava o dragãozinho, preso no balde que retira a água e a precisar de ajuda para sair dali...
Com tantos animais para contar, talvez seja mesmo útil construir uma tabela que nos ajude a organizar toda a informação.
Um dia... a Isabel, sorrateiramente, decide ir até ao poço...
Lá estava o dragãozinho, preso no balde que retira a água e a precisar de ajuda para sair dali...
Com tantos animais para contar, talvez seja mesmo útil construir uma tabela que nos ajude a organizar toda a informação.
Acerca das sementeiras da sala A...
A tabela de registo está pronta... verificámos quantos meninos plantaram as variadas sementes e percebemos que a salsa e o milho foram as que tiveram mais "adeptos".
No dia 14 de maio, as sementes ainda estavam muito "preguiçosas"...
Mas, no dia 25 (ontem, mesmo!) já conseguimos perceber muitos "progressos"! Ora reparem!
No dia 14 de maio, as sementes ainda estavam muito "preguiçosas"...
Mas, no dia 25 (ontem, mesmo!) já conseguimos perceber muitos "progressos"! Ora reparem!
quarta-feira, 23 de maio de 2012
segunda-feira, 21 de maio de 2012
Na passada sexta-feira
Mais uma vez, fomos até à escola EB1 do Zambujal para ouvir histórias.
Desta vez, ouvimos três histórias:
Foi divertido!
Desta vez, ouvimos três histórias:
- A panela mágica;
- Meninos de todas as cores (Luísa Ducla Soares) e
- O príncipe com orelhas de burro.
Foi divertido!
No dia da Espiga
pudemos observar um raminho que uma das assistentes operacionais nos levou...
Cheirava tão bem!!! A alecrim!!!
Conseguem ver a diversidade de elementos que tem? Malmequeres, papoilas, rosmaninho, ramo de oliveira, alecrim e espigas. Tão bonito!
Cheirava tão bem!!! A alecrim!!!
Conseguem ver a diversidade de elementos que tem? Malmequeres, papoilas, rosmaninho, ramo de oliveira, alecrim e espigas. Tão bonito!
As sementeiras da Sala B já estão prontinhas.
Reparem na legenda:
Agrião de jardim;
Rabanete;
Morangos;
Couve de Bruxelas;
Agrião da Terra;
Grão;
Coleus Arco-Íris;
Abóbora;
Salsa;
Coentros;
Feijão;
Nêspera.
Para a próxima semana esperamos já ter novidades!
Agrião de jardim;
Rabanete;
Morangos;
Couve de Bruxelas;
Agrião da Terra;
Grão;
Coleus Arco-Íris;
Abóbora;
Salsa;
Coentros;
Feijão;
Nêspera.
Para a próxima semana esperamos já ter novidades!
Quem adivinha?
Na semana passada os meninos da Sala B levaram para casa uma adivinha... Será que todos adivinharam a resposta?
quarta-feira, 16 de maio de 2012
O que será isto?
Um tambor??? Um embrulho gigante? Um chapéu de palhaço? Será que adivinham??
Mais uma vez, a Sala B deu continuidade ao projeto "Troca de saberes", dinamizando uma atividade muito interessante, com um resultado muito colorido.
Apenas com material de desperdício: muitas garrafas de coca-cola, uma esponja que sobrou de um sofá velho, uma tábua pequenina recuperada, tecido já usado e reaproveitado...
A Educadora Andreia, com a ajuda das crianças, juntou tudo com fita-cola, cola branca e cola de contacto.
E sabem em que se transformou?
Num banquinho confortável para a Sala A.
As crianças agradecem esta oferta tão colorida e tão útil.
Mais uma vez, a Sala B deu continuidade ao projeto "Troca de saberes", dinamizando uma atividade muito interessante, com um resultado muito colorido.
Apenas com material de desperdício: muitas garrafas de coca-cola, uma esponja que sobrou de um sofá velho, uma tábua pequenina recuperada, tecido já usado e reaproveitado...
A Educadora Andreia, com a ajuda das crianças, juntou tudo com fita-cola, cola branca e cola de contacto.
E sabem em que se transformou?
Num banquinho confortável para a Sala A.
As crianças agradecem esta oferta tão colorida e tão útil.
terça-feira, 15 de maio de 2012
Esta mensagem já devia aqui estar, mas...
entretanto fui ficando à espera que chegassem mais algumas criações para, depois, colocar mais fotos na mesma notícia.
Bem, então está mais que na hora de mostrar um espanta-espíritos criado por uma das mães. Muito criativo e colorido!
Bem, então está mais que na hora de mostrar um espanta-espíritos criado por uma das mães. Muito criativo e colorido!
Açafrão? O que é açafrão?
Ontem explorámos a história "Grão de milho" na Sala A. Esta história conta alguns episódios engraçados que acontecem ao personagem principal, que se chama "Grão de Milho" por ser muito pequenino.
Talvez na terceira página... "tropeçámos" numa palavra que as crianças não conheciam: açafrão!
O que será? Como será? Para que serve?
Pois bem, hoje é o dia indicado para conhecer o açafrão... mas, porque não explorar outras especiarias?
Até porque o cheiro e a cor são muito diferentes...
Por este motivo, construímos uma tabela onde podemos ler o nome, sentir o cheiro e analisar a diferença de cores.
Talvez na terceira página... "tropeçámos" numa palavra que as crianças não conheciam: açafrão!
O que será? Como será? Para que serve?
Pois bem, hoje é o dia indicado para conhecer o açafrão... mas, porque não explorar outras especiarias?
Até porque o cheiro e a cor são muito diferentes...
Por este motivo, construímos uma tabela onde podemos ler o nome, sentir o cheiro e analisar a diferença de cores.
Hoje recebemos uma visita muito interessante na Sala A
Um Porquinho-da-Índia (chamado Steve) trazido pela Leonor Simão. O pai da Leonor disse que se trata de um porquinho-da-índia peruano.
É tão bonito! Ficou connosco durante toda a manhã. E nós aproveitámos para saber mais coisas acerca deste animal de estimação que a Leonor tanto gosta.
Depois de uma pesquisa atenta na internet, aprendemos algumas coisas muito interessantes que, posteriormente, fomos organizando numa tabela que ficou assim:
É tão bonito! Ficou connosco durante toda a manhã. E nós aproveitámos para saber mais coisas acerca deste animal de estimação que a Leonor tanto gosta.
Depois de uma pesquisa atenta na internet, aprendemos algumas coisas muito interessantes que, posteriormente, fomos organizando numa tabela que ficou assim:
segunda-feira, 14 de maio de 2012
Transformações da natureza...
Dos galhos podemos, ainda, imaginar fazer...
óculos?
flores?
ou bonecos que dançam?
Tudo o que a imaginação ditar!
óculos?
flores?
ou bonecos que dançam?
Tudo o que a imaginação ditar!
domingo, 13 de maio de 2012
Dos galhos "nascem" aranhas
A pouco e pouco, as esculturas com galhos vão surgindo... desta vez a transformação resultou numa aranha!
Vá lá, meninos da Sala A, esta semana temos que ir passear para recolher mais galhos...
Vá lá, meninos da Sala A, esta semana temos que ir passear para recolher mais galhos...
Projeto "Rolhinhas"
Os meninos da Sala B continuam a construir maravilhosas obras de arte com as rolhinhas. Vejam só estas maravilhas!
Dia de passeio
As crianças da Sala B na passada sexta-feira resolveram aproveitar os bons momentos de primavera e foram até ao parque onde puderam brincar, correr, saltar... enfim libertar muita energia!
Na sexta-feira passada...
... juntámo-nos, novamente, aos colegas da EB1 do Zambujal para ouvir mais histórias.
Desta vez, a Sandra (do projeto "Conta Conta") trouxe uma história tradicional - "A sopa de pedra" - que todos nós conhecemos muito bem!
E, a seguir, apresentou-nos uma história muito engraçada "Todos no sofá", cheia de animais e com muitas contas para fazer.
Desta vez, a Sandra (do projeto "Conta Conta") trouxe uma história tradicional - "A sopa de pedra" - que todos nós conhecemos muito bem!
E, a seguir, apresentou-nos uma história muito engraçada "Todos no sofá", cheia de animais e com muitas contas para fazer.
Exploração de técnicas de expressão plástica
Na Sala B as crianças exploraram novas técnicas e desse desafio surgiram pequenas obras de arte inspiradas pela palavra "Mãe".
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terça-feira, 8 de maio de 2012
Com a azáfama em que temos andado, as sementeiras têm vindo a ficar adiadas...
Mas hoje, na Sala A, começámos a tarefa de verificar que tipo de sementes as crianças tinham trazido:
À tarde ainda começámos a fazer a tabela de registo representativa das sementeiras, mas não terminámos. Amanhã, depois de pronta, será colocada aqui a fotografia.
- milho
- salsa
- coentros
- grão
- alpista
- girassol
- abóbora
- feijão (de dois géneros diferentes)
- manjericão
- ervilhas.
À tarde ainda começámos a fazer a tabela de registo representativa das sementeiras, mas não terminámos. Amanhã, depois de pronta, será colocada aqui a fotografia.
E agora os presentinhos da Sala A
Tal como sabem, os nossos projetos estão direcionados para a preservação do meio ambiente (Círculo Mágico e Green Cork). Por este motivo, elaborámos presentes com base em material de desperdício:
- rolhas de cortiça;
- papel de jornal;
- pacotes de leite vazios (daquele que bebemos a meio da manhã);
- restos de serapilheira
- e tecidos (daqueles que as mães simpaticamente ofereceram para a escola).
Jogo do galo... na Sala B!
Os meninos da Sala B já andam muito entusiasmados com o jogo do Galo! Vamos lá testar o seu raciocínio e colocar em prática as suas estratégias!
domingo, 6 de maio de 2012
sexta-feira, 4 de maio de 2012
Quais são as fases da lua?
Na Sala A temos andado a aprender coisas interessantes acerca da Lua. Tudo isto por causa de uma história contada há já algum tempo "Papá, por favor, apanha-me a Lua!".
Hoje terminámos o nosso painel acerca desta temática. Sabem que amanhã, à noite, vai ser possível ver uma Lua Cheia muito, muito grande? Pois é! (apenas se as condições meteorológicas assim o permitirem, claro!)
E, durante todo o mês de maio, podemos observar as quatro fases da Lua - um satélite natural da Terra -, que as crianças dizem parecer estar "suja, às vezes" e ser formada por "algodão gordo".
Hoje terminámos o nosso painel acerca desta temática. Sabem que amanhã, à noite, vai ser possível ver uma Lua Cheia muito, muito grande? Pois é! (apenas se as condições meteorológicas assim o permitirem, claro!)
E, durante todo o mês de maio, podemos observar as quatro fases da Lua - um satélite natural da Terra -, que as crianças dizem parecer estar "suja, às vezes" e ser formada por "algodão gordo".
Hoje até cantámos uma canção que as crianças gostam muito.
Lua, que bonita estás!
Não fujas de mim, não vás!
Deixa-me poder tocar-te
Quero-me sentir em paz...
Lua, que linda tu és
Um mistério, uma paixão.
Só de olharmos para ti
Feliz fica o coração!
quinta-feira, 3 de maio de 2012
quarta-feira, 2 de maio de 2012
A Biblioteca do Gigante
A Biblioteca do Gigante, desenvolvida pela Lusoinfo Multimédia em parceria com o Instituto de Educação da Universidade do Minho, oferece um ambiente rico de aprendizagem, que envolve toda a família, com histórias interativas, jogos, músicas e muitas outras atividades.
http://www.lusoinfo.com/biblioteca/oquee.html
terça-feira, 1 de maio de 2012
Mais obras de arte
Já chegaram mais criações realizadas pelas mães. Vejam com atenção...
Mas sabem, ainda faltam muitos!!!
Vá lá... não se esqueçam! Até ao final desta semana, tragam para a escola o que construiram.
E depois... aguardem por mais notícias!
Mas sabem, ainda faltam muitos!!!
Vá lá... não se esqueçam! Até ao final desta semana, tragam para a escola o que construiram.
E depois... aguardem por mais notícias!
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