Jardim de Infância Beatriz Costa Agrupamento de Escolas da Venda do Pinheiro : abril 2020

O Francisco S.

enviou novidades muito interessantes...

- colagem com massas alimentícias;

- matemática com peças magnéticas;

- e um robot todo janota construído com material de desperdício.

Boa, Francisco!

As aventuras coloridas da Eva S.

são muito engraçadas:

- pintura com guache e espuma de barbear - a Eva pediu, primeiro o rosa, o amarelo, o azul e o verde, para pintar a erva. Depois misturou o rosa com o azul e descobriu uma nova cor: o lilás!

A mãe da Eva explicou que esta técnica é muito fácil de fazer: junta-se espuma de barbear e tinta de guache, podendo misturar-se cola branca para fixar melhor a tinta à folha de papel.

A Eva adora a história "O monstro das cores" e os fantoches que a sua mãe fez para esta história...

Será que é um primo do monstro das cores?

E este quem será? parece que está na hora da ginástica... braços para cima e para baixo! salta, salta, salta!

Ainda não vos falei

das construções em 3D que as crianças têm andado a fazer?

- origamis saltitantes!!!

(Maria L.)

- uma casa onde apetece morar!

(Dinis M)

Trabalho terminado, "srs. engenhocas"!

O dia da Liberdade

também pode ser explorado com as crianças com histórias que parecem ter pouca relação com aquele conceito. Mas, se pensarmos muito bem, encontraremos muitos pontos em comum.
Prestem muita atenção!

https://www.youtube.com/watch?v=vVcSsI3FTJA

Sugeri aos pais, a partir da obra "Livro Livre" e das suas imagens muito sugestivas, uma abordagem muito concreta aos dias que estamos a viver atualmente.
Na essência, e quase impercetivelmente, falamos em educação para a cidadania.
Partindo do princípio da igualdade, do direito à vida e à integridade pessoal (facilmente comparáveis ou exemplificáveis), até ao direito à saúde, o direito à família e o direito à liberdade de movimento (que, agora, nos foi retirada).

Tudo é possível ser explicado às crianças!
Usamos a cor e a alegria de uma flor... ou uma gaiola com um pássaro preso e o movimento de um pássaro a voar livremente...

Usamos a música ou a poesia...
Mas usemos, sempre!, a liberdade de expressão das crianças (e de todos nós...)

(Afonso N.)

(Maria M.)

(Dinis B.)

Uma das propostas que fiz aos pais

consistiu em ouvir a música que está neste link

https://www.cantarmais.pt/pt/cancoes/autor/cancao/faco-riscos-faco-bolas

e, a partir daqui, explorassem a pintura de Kandinsky

ou inventassem outras imagens com a ajuda de tampas redondas de variados tamanhos e riscos.

Olhem só que giras, estas produções:

da autoria do Dinis B.

da autoria da Olívia G.

Ficaram tão bonitos!

A maior lição do mundo

é o nome do projeto que a Unicef lançou como desafio para comemorar o Dia da Terra que aconteceu no passado dia 22 de abril, conforme podem consultar nos links que se seguem:

https://worldslargestlesson.globalgoals.org/

https://www.earthday.org/earth-day-2020/

Da mesma forma, lancei o desafio aos pais.
Vejam bem como o Dinis B. respondeu:

Espetacular!

A Margarida T. também enviou a resposta a este desafio. E olhem só como ficou fantástico:

Sem esquecer uma abelha, tão importante na promoção da biodiversidade!

A Maria M. partilhou connosco o seu registo acerca dos compromissos que estabeleceu para ajudar o Planeta Terra: